创新创业学院2020年度工作计划

    一年来，学校高度重视培养学生的创新创业意识和创新创业实践能力，开展各种富有特色的创新创业实践教育工作，全面支持学生参与创新实践，扶持学生创业，推进大学生创新能力和在创新基础上的创业能力训练体系构建，从政策、师资、经费、场地等各方面给予全力保障，努力培养适应创新型国家建设需要的高水平创新创业人才。

一、结合我校专业特色，努力建设和完善创新创业教育课程体系

为推进创新创业教育和专业教育的深度交叉融合，创新创业学院联合相关二级学院，把创新创业教育纳入专业教育和文化素质教育教学计划和学分体系，建立多层次、立体化的创新创业教育课程体系。让创新创业类课程与专业课程体系有机融合，创新创业实践活动与专业实践教学有效衔接，积极推动教学内容和课程体系改革。2019年，增开创新创业教育课程3门，创新创业教育在线开放课程1门，为相关学院提供创新教学，推进教育教学方式的融合。

二、积极与校内外优质资源合作，开展创新创业培训，提升学生创新创业能力

2019年度，积极与省内外优秀创新创业导师合作，开展创新创业专项培训，指导我校创新创业教学，打造精品创业项目。共开展创新创业教育能力提升专项培训12场。

1.2019年6月，聘请李金平等6位知名创业导师对我校80余名创新创业专兼职教师及700余名在校学生进行创新创业专项培训。该培训中打造的创业项目参加山东省第五届“互联网+”创新创业大赛，斩获银奖2项，铜奖2项，我校获优秀组织单位奖。

2.响应省教育厅、人社厅号召，针对在校生开展创新创业培训。学校与省级有关部门合作，对有创业意愿的学生，开展创业培训，普及创业知识，帮助学生解决创业过程中可能遇到的困难和问题，不断提高防范和规避风险的意识和能力。2019年，共举办53场面向学生的创新创业培训，共培训学生1278人。

三、积极培育创新创业教育师资，打造高素质创新创业导师团队

创新创业学院执行“走出去，引进来”的师资培育理念，积极打造我校高素质创新创业导师团队。对于山东省教育厅、山东省人社厅等各级部门及校外优质机构举办的创新创业培训活动，创新创业学院经考察后选派教师参加。2019年度，共派出33位教师参加创新创业培训，获得省教育厅、人社厅及相关部门颁发的创新创业导师证书。2019年12月，学校邀请省内创新创业专家进校进校创新创业指导，针对创新创业专兼职教师开展创新创业特训营活动，80余位教师参训。

四、鼓励学生参加创新创业实践活动、提高创新创业实践能力

1.出台《潍坊科技学院“互联网+”、“挑战杯”、“创青春”三大重点赛事备赛实施方案》，明确备赛方案，设立比赛目标，并制定相应奖励方案，调动全校师生参加创新创业类比赛的积极性。

2.鼓励学生参加全国大学生创新创业训练计划项目。2019年，创新创业学院举行全国大学生创新创业训练计划专项行动，通过组织报名、答辩等活动，经教育部筛选认证后，成功立项9个项目。

3.组织各种形式的创新创业大赛。2019年，创新创业学院组织潍坊科技学院第五届“互联网+”创新创业大赛及各类创新创业竞赛。通过竞赛，共筛选出967名学生参加国家级、省级各级创新创业比赛，获国家级创新创业类奖项11项，其中国家级一等奖5项；获省级创新创业类奖项225项，其中省级一等奖75项，二等奖90项。积极筹备2020年全国大学生“互联网+”创新创业大赛。

五、完成大学生创业空间（文圣空间）搬迁改造

鼓励在校生创业。出台有利于大学生创业工作的政策措施和激励机制，为大学生创业提供场地、资金、实训等多方面的支持。积极推动我校大学生创业工作，展示我校大学生科技创新成果，营造良好的创新创业环境，搭建创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目一体化的大学生创新创业平台。在文化创意大厦二楼重新建设了我校大学生创客空间，充分发挥大学生创客空间平台的作用，大力开展创新创业教育，优化培育特色创业项目，争取上级政策扶持，多渠道培养学生的创新创业能力。

六、承办大学生机器人专业赛事，加强行业交流学习

2019年6月承办第三届山东省大学生智能控制大赛，9月承办第四届山东省大学生创客大赛，加强高校与高校，高校与企业之间的学术和技术交流，“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促创”推动大学“校企合作、工学结合”的人才培养模式，突出培养学生的创新能力和实践能力，激发创新潜力，提升学生职业能力和就业质量，为社会培养高素质应用型人才。

创新创业学院卓越工程师机器人团队践行“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的育人模式，通过参加高水平机器人赛事，提高自身专业技术水平，夯实专业基础。2019年5月第七届山东省大学生机器人大赛获得省赛冠军；2019年6月全国大学生机器人大赛获得全国二等奖四项。2019年8月全国大学生智能汽车竞赛获得全国二等奖。2019年提交发明专利申请16项，使用新型专利16项，截止目前8项实用新型专利通过审核。

七、发挥行业引领作用，协会工作再创佳绩

挂靠于创新创业学院的“潍坊市机器人研发应用协会” 2019年度获评“优秀学会”、“先进学会党支部”，自2018年1月协会成立以来，连续两年获此殊荣。潍坊市机器人研发应用协会充分发挥行业引领左右，加强潍坊地区机器人行业的交流与合作，发挥示范带动作用，激发和带动协会的主动性和积极性，提升学会综合服务能力，打造协会良好社会形象。

创新创业学院2020年度工作计划

2020年，创新创业学院将结合当地经济特色和学校学科特点，进一步完善创新创业教育体系，支持学生参与创新实践、创业活动。

一、进一步加强大学生创新创业教育工作。完善创新创业教育体系，强化创新创业教育。注重学生创新思维和创业意识与能力的培养，明确创新创业教育目标要求，将创新精神、创业意识和创新创业能力纳入人才培养质量标准。

二、以大学生创新创业项目为导向，抓好大赛的整体推动。搞好大学生创新创业项目的过程性管理，进一步推动大赛项目面上普及、重点培育工作，下大气力抓好互联网+、机器人、科技创新等大赛，切实做好大学生团队的指导培训工作，以赛促练、以赛促学，提高学生的动手实践能力，力争实现全国一等奖的突破。进一步完善山东省半岛机器人研究院教学科研团队，打造新型产学研一体化平台，实现多科学交叉与融合的人才培养新机制，优化卓越工程师机器人团队的教育培养方案，加强机器人相关技术的研讨和培训，促进产学研合作，推动技术创新和转化。筹备并组织好第四届山东省大学生智能控制大赛。

三、设立大学生创业专项基金。加大经费投入，通过学校拨付、上级扶持、社会资助等多渠道筹措资金，设立“潍坊科技学院大学生创业基金”，专项用于发展大学生创业项目、基地建设及表彰在创业中表现突出的个人和集体。

四、加强创新创业师资培训，打造高素质创新创业导师团队

加大对创新创业教师赴企业或创新创业校企合作单位挂职锻炼的支持力度，发动更多创新创业专兼职教师走出去参加各级部门开展的各类创新创业培训。2020年，计划邀请或引进各级部门、省内外知名创新创业导师，进校进行创新创业师资培训10场以上，培训创新创业教师150名以上。

五、加大对在校学生参加创新创业实践活动的支持力度

从政策、师资、经费、场地等各方面对在校学生参加创新创业实践活动进行更大支持。加大对文圣空间的监管力度，选拔更多优质创业团队入驻。同时，不定期邀请知名创业专家进校进校对创业团队进行创业指导。加强大学生创新创业培训力度，提升我校大学生创新创业实践水平。

六、做好全国大学生创新创业训练计划项目推进工作

2020年，创新创业学院将对往年为结题的全国大学生创新创业训练计划项目进行结题验收，并继续筛选优质项目进行立项申报，争取在2020年成功立项项目数量大幅提升。

七、全国“互联网+”大学生创新创业大赛争取突破

加大对全国“互联网+”大学生创新创业大赛等各级创新创业类竞赛的工作力度，力争在2020年实现“互联网+”大赛省金奖突破，创青春全国大学生创业大赛力争获省一等奖以上奖项。

八、积极承办省有关部门主办的各类创新创业培训。

2020年，与教育厅相关部门加强联系，争取承办山东省创新创业教育专项师资培训。